Moi et les autres
Auteur(s) Sabbagh, Clémence (Auteur); Elo (Illustrateur)
Titre(s) Moi et les autres [Texte imprimé] / Clémence Sabbagh ; Elo.
Editeur(s) Toulouse : Plume de carotte : Quai des savoirs, DL 2020.
Collection(s) (Les savoirs des petits).
Résumé Moi et les autres Histoire : 1. Un monde où tout le monde se ressemble et tout le monde fait pareil (soit des personnages imaginaires, soit des animaux, soit des humains mais je pense que ça serait plus drôle avec des animaux ou bestioles imaginaires) 2. Bernard arrive au milieu de ce monde uniforme et ordonné. 3. Tout le monde le regarde méfiant, inquiet. Tout est bizarre chez Bernard : ses cheveux longs, son slip à paillettes, sa cape et ses bottes de couleurs vives. 4. Le lendemain l'un d'entre arrive avec des bottes, un autre un slip. 5. Petit à petit tout le monde se retrouve avec les cheveux longs, un slip à paillette, une cape et des bottes. Tout le monde fait pareil. Grâce à Bernard, c'est tout un monde coloré et plein de fantaisie qui s'ouvre à eux ! 6. Et puis un jour Bernard, se fait piquer par une puce. Il se met à se gratter et gesticule dans tous les sens. 7. Alors que font les autres ? Tout le monde regarde Bernard perplexe, se demandant ce qu'ils vont faire. On voit toutefois au milieu de la foule l'un d'entre eux rigoler et un autre se mettre en mouvement pour imiter Bernard. Docu : Tous pareils, tous différents - Fille-garçon - Petit-grand - Des milliards de visages - Les goûts, le caractère.
Notes A partir de 6 ans.
Sujet(s) Identité (psychologie)
Genre,forme Ouvrages pour la jeunesse
Indice(s) J 150
Titre(s) Moi et les autres [Texte imprimé] / Clémence Sabbagh ; Elo.
Editeur(s) Toulouse : Plume de carotte : Quai des savoirs, DL 2020.
Collection(s) (Les savoirs des petits).
Résumé Moi et les autres Histoire : 1. Un monde où tout le monde se ressemble et tout le monde fait pareil (soit des personnages imaginaires, soit des animaux, soit des humains mais je pense que ça serait plus drôle avec des animaux ou bestioles imaginaires) 2. Bernard arrive au milieu de ce monde uniforme et ordonné. 3. Tout le monde le regarde méfiant, inquiet. Tout est bizarre chez Bernard : ses cheveux longs, son slip à paillettes, sa cape et ses bottes de couleurs vives. 4. Le lendemain l'un d'entre arrive avec des bottes, un autre un slip. 5. Petit à petit tout le monde se retrouve avec les cheveux longs, un slip à paillette, une cape et des bottes. Tout le monde fait pareil. Grâce à Bernard, c'est tout un monde coloré et plein de fantaisie qui s'ouvre à eux ! 6. Et puis un jour Bernard, se fait piquer par une puce. Il se met à se gratter et gesticule dans tous les sens. 7. Alors que font les autres ? Tout le monde regarde Bernard perplexe, se demandant ce qu'ils vont faire. On voit toutefois au milieu de la foule l'un d'entre eux rigoler et un autre se mettre en mouvement pour imiter Bernard. Docu : Tous pareils, tous différents - Fille-garçon - Petit-grand - Des milliards de visages - Les goûts, le caractère.
Notes A partir de 6 ans.
Sujet(s) Identité (psychologie)
Genre,forme Ouvrages pour la jeunesse
Indice(s) J 150
Exemplaires
Titre | Support | Site propriétaire | Section | Cote | Utilisation | Code stat 2 | Code barre | Situation | Bib. actuelle |
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Moi et les autres | Livres | BDP 24 | Jeune | J 150 SAB | prêt normal | Psychologie | 02463006157984 | En rayon | B.d.p |