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J'apprends à lire avec Sami et Julie
Auteur(s) Flahault-Lamorère, Geneviève (Auteur); Cecconello, Adeline (Auteur); Marygribouille (Illustrateur); Nicolle, Isabelle (Illustrateur)
Titre(s) J'apprends à lire avec Sami et Julie [Texte imprimé] : Méthode syllabique / Geneviève Flahault-Lamorère, Adeline Cecconello ; Marygribouille, Isabelle Nicolle.
Editeur(s) Vanves Cedex : Hachette Education, DL 2018.
Collection(s) (J'apprends avec Sami et Julie).
Résumé Une démarche simple et progressive permet à l'enfant d'acquérir pas à pas tous les sons de la langue française. Chaque page, consacrée à l'apprentissage d'un son, propose un exercice : de reconnaissance du son étudié ; de reconnaissance du graphisme associé au son ; de lecture.Des pages de révision permettent de vérifier systématiquement la bonne acquisition des lettres, des syllabes et des mots étudiés dans les leçons qui précèdent.De nombreux conseils favorisent une bonne prononciation des sons.En fin d'ouvrage, quelques pages reprennent les confusions phonétiques visuelles ou auditives les plus courantes (p-b, f-v, ou-on...), afin de venir en aide aux enfants qui rencontrent de petites difficultés de prononciation.
Notes A partir de 5 ans.
Sujet(s) Lecture ** Méthode synthétique
Genre,forme Ouvrages pour la jeunesse
Indice(s) J 372.4
Titre(s) J'apprends à lire avec Sami et Julie [Texte imprimé] : Méthode syllabique / Geneviève Flahault-Lamorère, Adeline Cecconello ; Marygribouille, Isabelle Nicolle.
Editeur(s) Vanves Cedex : Hachette Education, DL 2018.
Collection(s) (J'apprends avec Sami et Julie).
Résumé Une démarche simple et progressive permet à l'enfant d'acquérir pas à pas tous les sons de la langue française. Chaque page, consacrée à l'apprentissage d'un son, propose un exercice : de reconnaissance du son étudié ; de reconnaissance du graphisme associé au son ; de lecture.Des pages de révision permettent de vérifier systématiquement la bonne acquisition des lettres, des syllabes et des mots étudiés dans les leçons qui précèdent.De nombreux conseils favorisent une bonne prononciation des sons.En fin d'ouvrage, quelques pages reprennent les confusions phonétiques visuelles ou auditives les plus courantes (p-b, f-v, ou-on...), afin de venir en aide aux enfants qui rencontrent de petites difficultés de prononciation.
Notes A partir de 5 ans.
Sujet(s) Lecture ** Méthode synthétique
Genre,forme Ouvrages pour la jeunesse
Indice(s) J 372.4
Exemplaires
Titre | Support | Site propriétaire | Section | Cote | Utilisation | Code stat 2 | Code barre | Situation | Bib. actuelle |
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J'apprends à lire avec Sami et Julie | Livres | CAB | Jeune | J 372.4 FLA | prêt normal | Dewey 300 | 02430000039104 | Disparu | Saint-Laurent-des-Vignes |